龙虾初中作文

时间:2023-03-04 13:34:33
龙虾初中作文

龙虾初中作文

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的龙虾初中作文,欢迎大家分享。

龙虾初中作文1

前几天,我大姐从花园市场买了两只龙虾送给了我,这可把我高兴坏了。我急忙把它们放在了小桶里,还注了一些水,这就算它们的住所了。这两只龙虾,一到我们家就不高兴,要不怎么总是举着它们那两只大螯呢?

龙虾全身通红,象穿着一件红盔甲。龙虾长长的须子,由粗到细,最顶部特别粗,仔细一看,上面还有好几个小剌呢!它们的眼睛很小,象螃蟹的眼睛一样,高高突起,可神气哩!它们的嘴也很小,是四瓣的,如果要把它们抓起来,它们的嘴定会涨得大大的。它们的盔甲很硬,碰一下就象碰到了石头一样。如果你仔细观察,摸一下,便会发现它的盔甲上都是突起的小疙瘩,很小很硬。龙虾的腹部连着它的小尾巴,它的腹部象手风琴的风箱一样,是一节一节的,上一节扣下一节,可以伸缩的,很有趣。但最有趣的是它那两支大螯,大螯一只稍大,另一只稍小,如果用棒子去碰它,它便会用大螯夹住棒子,死也不撒“手”,象是在与你拔河呢!它还有六支附足呢,附足长在身体下面,一只附足有三节,到下端有分叉处。

龙虾是一种杂食性动物,给什么吃什么,一点也不挑食。把一片菜叶放在桶里,它们就会用大螯夹紧菜叶,夹下一块,然后附足大螯齐动“手 ……此处隐藏618个字……杆和塑料桶一溜烟地跑到我想了一年的“天然龙虾钓场”。这一回,站在池塘边,我心里嘀咕的是,池塘的小龙虾在潜伏一年后是否大有长进?如果是,那么“俘虏”它们就没以前容易了。到了池塘,果然不出所料,刚开始没有龙虾上钩。为了对付这些已交手过一回的龙虾,我打算使用一些计谋。第一招:使用龙虾肉作饵,采取瞒天过海招。龙虾可能会认为是自然死亡的同类,它们就不会有顾忌,直接来咬钩。第二招:让钓饵随波逐浪,采取隐蔽战。龙虾会以为是水上的漂浮物,就颠颠地自己送上门来。采用这两招果然有效,没多久,我就俘获了不少龙虾兵,“战利品”都被我关进了我带的.塑料桶里。

快到日落的时候,我准备发起一场跟“老奸巨滑”龙虾族的一场战役,这是我收工前的战斗。第一回合,我把一只刚牺牲的龙虾挂在钩上,把钓钩慢慢放入水中。我蹲下来,眼睛注视着水面,静静等候着对手。突然,我隐隐感觉到一股力量朝我的秆子方向靠近,接着我觉得有“大人物”已经抱着我的钓饵在开始享受它的美餐了。我集中力量提杆,收线!好家伙,三只龙虾紧紧抱着我的钓饵。耶!三只大个龙虾被我收服,我赢了。第二回合,我故技重施,眼巴巴地等了半天全无动静,正当我快绝望的时候,我又感觉到有猛力袭击我的钓饵,但当我抬杆的时候,敌人已经撤退,跑得没影。第三回合,我综合所有的计谋,左等右等,不见龙虾踪影,看来一个傍晚的折腾,它们都学乖了。看到太阳都已经落到半山了,我最后决定起杆后班师回家。一收杆,居然有意外的惊喜,有只头特大须特粗的大个龙虾居然随杆就给牵上来了,这可是个龙虾王呀。我欣喜若狂,今天可是大获全胜!

伴随着落日的余辉,我抱着我的一桶龙虾往回走,心想:“真是颇有收获的一天!我居然可以用自己的劳动给咱家的晚餐添道菜了。”麻辣野生小龙虾,味道不错喔!

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